送友人之云南教官
明 · 方孝孺 · 五言律诗
原文
地远会面难,情深嗟别速
今冲微雨去,欲向谁家宿
山城碧云里,茆舍清溪曲
莫厌官寂寥,终期化夷俗
译文 / 白话释义
距离遥远相见很难,感情深厚叹息分别太匆忙。今天冒着小雨离去,将要到谁家借宿呢?山城在碧云之间,茅屋在清澈溪流的弯曲之处。不要厌烦官职的孤寂冷清,最终期望能改变当地少数民族的风俗。
注释
叹息。如《诗经·卫风·氓》中的‘既见复关,载笑载言。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。不见复关,泣涕涟涟。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮!无食桑葚。于嗟女兮!无与士耽。士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也。’;同‘茅’,茅草。;少数民族的风俗。古代称东方少数民族为‘夷’,这里泛指云南当地少数民族的风俗。
赏析
这首诗在意境上,描绘出云南地区的独特景象,如‘山城碧云里,茆舍清溪曲’,将山城置于碧云之中,茅屋依傍着清溪的曲折之处,营造出一种清幽、偏远的意境。在写作手法上,首联直抒胸臆,‘地远会面难,情深嗟别速’直接表达出因为距离远而难见面,又因感情深而叹息分别太快的情感。颔联‘今冲微雨去,欲向谁家宿’通过描写友人离去时的情景,雨中离开,不知宿于何处,进一步渲染离别的氛围。颈联则转向对友人目的地的描写,画面感很强。尾联‘莫厌官寂寥,终期化夷俗’是对友人的劝勉,情感积极向上。整首诗情感表达丰富,既有离别的愁绪,又有对友人的劝勉和期望,主题围绕送友人赴云南教官之职展开,表达了对友人离别的不舍和对友人任职的鼓励。
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