送袁补之会试兼简永之

众多进献人才者中谁能怜惜贡禹的心境呢，交往的朋友都如王粲般失意潦倒。黄河边的风雪催促着行役之人出发，上林苑中的莺啼花开，我们几时能相聚呢？四海之内兄弟分别已经三年了，天涯羁旅功业未就而头发已斑白。张仪自信还有如簧巧舌，慷慨之时唱起《梁父吟》。

西汉大臣，这里借指有报国之心却未被重视的人。；王粲，字仲宣，东汉末年文学家，‘仲宣襟’表示失意潦倒的心境。；指士人聚会。；头发斑白，常用来表示衰老。；战国时期纵横家，以善辩著称，这里表示自信有才华。

从文学手法上看，首联运用典故，‘贡禹心’和‘仲宣襟’的典故使用，使诗意更为含蓄深沉，借古人的境遇来表达对友人的同情与共鸣。颔联中‘长河风雪’与‘上苑莺花’形成鲜明的景象对比，一冷一暖，一边是友人旅途的艰难，一边是想象中京城的美景，以景衬情，表达出离别的愁绪与对友人赴考的复杂情感。情感表达上，诗中蕴含着对友人的担忧、牵挂，如‘海内弟兄三岁别，天涯功业二毛侵’体现出对友人分别之久和功业未就的感慨。在意境营造上，通过描写‘长河风雪’的寒冷萧瑟意境，烘托出离别的凄凉氛围。主题思想上，此诗既有对友人参加会试的送别之情，又有对人生境遇、功业的感喟。