送圆和尚还丹霞

自己哀怜所听闻的道义太少，更加惆怅这离别的愁情。挂起船帆又要行千里之遥，在秋风里向着雁翅城（出发）。什么时候能到达丹霞呢，（只能）在满天白露里前行。虽然觉得（途中的）溪山有所不同，但同样都有一轮明月照耀。

犹挂帆，扬帆的意思。如李白《江上寄巴东故人》‘东风吹客梦，西落此中时。觉后思白帝，佳人与我违。瞿塘饶贾客，音信莫令稀。挂席江上待，迟迟怀旧乡。’这里指即将乘船出发。；地名，诗中为和尚行程中的一个地方。具体地理位置可能因不同地区的命名而有所差异，这里主要是作为行程中的一个标识点。；二十四节气之一，这里指秋季的露水，白露时节天气渐转凉，诗中用来营造清冷、萧瑟的氛围。

这首诗在意境上营造出一种孤寂、惆怅又略带旷达的氛围。诗中描绘了离别的场景，秋风、白露等景象烘托出萧瑟的氛围，同时‘千里’一词突出路途的遥远，强化了离别的愁绪。从写作手法来看，首联直抒胸臆，表达出自己闻道少且对别离的怅惘之情。颔联和颈联通过描写行程中的景色和对到达目的地的疑问，来进一步渲染这种离别的氛围，情景交融。尾联则有一定的旷达之感，虽然溪山不同，但共享一轮明月，暗示着虽然分别，但在佛道的追求上是相同的，有一种精神层面的相通。情感表达上，主要以离别的惆怅为主，同时又夹杂着对自身学识不足的感慨。主题思想围绕着送别展开，既有对离别的不舍，也有对友人到达目的地的期许，还蕴含着一定的佛道思想内涵。