送于子冲上泽州太守二首

凉秋很快到了暮时，狂风飘拂着人的衣裳。想到你远行，我备好车马出了城郊。半夜里彷徨不安，起来看那启明星微光闪烁。在城南角落饯行，握着手不忍分别。孤雁在荒野哀号，树叶四处飘飞。聚散就是这样无常，纯洁的本心也已违背。只有书信能慰藉我长久的思念渴望。古时的风尚已不可再有，交友之道早已迷茫不清。想到我的几个好友，年少时一起游玩。欢乐的心情如同日月般明亮，离别的愁思却苦涩难耐。五匹马在路上奔驰，俯仰之间内心感伤。问你现在要去哪里，驱车登上太行山。曲折的山坡高耸入云接近太阳，溪谷又深又长。人情大多险恶，世间的道路本就难以估量。努力啊心怀美德，像叱驭那样留下美好的名声。

聿，语助词；云，句中助词，无实义。二者连用表示即将、就要的意思。；出行，远行。出自《诗经·王风·黍离》‘行迈靡靡，中心摇摇。’；古人出行时祭祀路神，这里指饯行送别。；形容山路危险，这里比喻人心险恶、世道艰难。；汉时王阳为益州牧，至九折坂而回车。后王尊为刺史，行至其处，叱其驭曰：‘前驱！ 王阳为孝子，王尊为忠臣。’后以‘叱驭’为报效国家，不畏艰险之典。

这首诗在意境上，通过凉秋、烈风、孤鸿、木叶等景象营造出一种萧瑟、凄凉、孤寂的氛围，如‘凉秋聿云暮，烈风飘人衣’‘孤鸿号中野，木叶纵横飞’，凉秋傍晚的狂风，荒野哀号的孤鸿，纵横飞落的木叶，将送别时的惆怅与环境相融合。写作手法上，叙事与抒情相结合，先叙述送别友人出行的过程，从准备出行到半夜难眠，再到城南饯别，然后抒发内心的感慨，既有对聚散无常的无奈，如‘聚散一如此，素心亦已违’，也有对友人远行的担忧，如‘人情多崄巇，世路固难量’。情感表达丰富，有送别时的不舍，有对往昔友情的怀念，如‘念我二三子，总角共翱翔。欢衷如日月，别思苦参商’，还有对世道人心的感叹。主题思想上，主要围绕送别友人展开，既表达了对友人的情感，也反映出对世态炎凉、交道难寻的社会现象的思考。