送张厚浙东谒丁常侍

清凉的露水，寒蝉鸣叫，柳林边的道路上空空荡荡，老朋友遥指那浙江的东面。青山上有松树立于山涧边，天空无云鹤儿飞离笼子。一起高唱离歌对着晚月满是哀愁，独自看着远行的船桨怨恨秋风。一定知道洛阳有名声的人士，都会说像李膺门下得到孔融那样（对你赏识）。

拜见，进见。如《伤仲永》中的‘日扳仲永环谒于邑人’。；田间小路，这里指道路。；天空。；远行的船。棹，船桨，这里指代船。；李膺的家门。东汉李膺，声望极高，后以‘膺门’借指名高望重者的门下。；东汉文学家，这里用来比喻友人有才华，受赏识。

从文学手法上看，首联通过‘凉露’‘清蝉’‘柳陌空’等景象，描绘出送别的清冷环境，奠定了全诗的基调，属于典型的以景衬情。颔联运用对仗工整的对偶句，‘青山’对‘碧落’，‘有雪’对‘无云’，‘松当涧’对‘鹤出笼’，画面感极强，以景表意，暗示友人此去如同鹤出笼般自在，同时也是对友人前往之地的一种美好想象。颈联‘齐唱离歌’‘独看征棹’将众人齐唱离歌的场面与主人公独自看船的孤独进行对比，‘愁晚月’‘怨秋风’则直接表达了离别的愁绪。尾联运用典故，以孔融比友人，以膺门比丁常侍，既表达了对友人的赞美，也暗示友人此去将受到赏识。在情感表达上，全诗围绕着送别友人的不舍与对友人的祝福展开，愁绪与期望交织。在意境营造方面，营造出清冷、孤寂又略带希望的送别意境。主题思想主要是送别友人并对友人此行的期待。