送张长史往闽中收书籍

亲王在开国之时十分清闲，一同前往讲殿的时候备受厚待。您德高望重就像北海太守孔融那样宾客盈门，擅长书法留存书册如同河间献王刘德。宫禁沟渠的冰消融殆尽微波泛起绿色，宫苑树木春天生长出色彩斑斓的细小花蕊。敬重您这位大夫前往南粤之地，满船的书籍什么时候才能回来。

年老有德者。在诗中用来形容张长史德高望重。；上门；造访。这里指像孔融那样宾客盈门的状态。；宫禁中的沟渠。；细小的花蕊。描绘出春天宫苑中树木花朵的状态。

从文学手法上看，首联追忆往昔，‘亲王开国日清闲，讲殿同趋独厚颜’通过回忆亲王开国时的情景，奠定了一种追忆往昔的氛围，‘厚颜’一词略带诙谐，似有自嘲之感。颔联运用典故，‘宿德造门如北海，善书留本似河间’，将人物比作孔融和刘德，借典故来称赞张长史的德行和才华，丰富了诗歌的内涵。颈联则转换到眼前之景，‘禁渠冰尽微波绿，苑树春生细蕊斑’，描绘出冰消渠绿、树生斑蕊的春景，以乐景衬离情，为下文的送别增添了不舍之情。尾联‘珍重大夫南粤去，满船图籍几时还’直接抒情，表达对张长史南下收书籍的珍重之情以及对他归期的期待。情感表达方面，既有对往昔同朝共事的怀念，又有对友人德行才华的敬重，还有送别时的不舍。意境上，颈联营造出了一种清新、生机勃勃的春日宫廷之景。主题思想围绕着送别张长史前往闽中收书籍展开，体现出对友人此行的重视和牵挂。