送知县陈仲信之建昌

一天就白一根头发，三年该白了多少呢。自从你从国子监学业有成，我的白发已经很多了。你如今去治理百里之地，到武城开始为官理事（弦歌指代治理地方）。刚相见就又要说离别，扬帆逆着江波而行。向西遥望香炉峰，秋天的云彩浓郁高耸。丰城有两把宝剑，龙泉和太阿。聚合离散都各有定时，它们的光彩永远不会磨灭。我没有像晨风鸟一样的翅膀，送你渡过关隘河流。南方的云中有归来的大雁，裁纸写信寄往那烟萝深处。

这里表示前往、到（某地）。；古代的大学，这里指国子监。；借指礼乐教化，这里表示治理地方。出自《论语·阳货》‘子之武城，闻弦歌之声。夫子莞尔而笑曰：‘割鸡焉用牛刀？’；形容山势高峻。；同‘磨’，磨灭的意思。

这首诗在意境上，通过描写秋云下的香炉峰、丰城双剑等景象，营造出一种既壮阔又带有离别的惆怅氛围。从写作手法来看，诗中多处运用了对比，如‘一日白一发，三年白几何。自子业成均，我发白已多’，以自己头发变白的速度与对方学业有成的时间对比，突出时光的飞逝。情感表达方面，既有对友人离别的不舍，如‘相见即言别，张帆溯江波’，又有一种对友人前程的期待，‘子今窣百里，武城试弦歌’。主题思想围绕着送别展开，既有对时光流逝的感慨，又表达出离别的愁绪和对友人的美好祝愿。诗中引用‘丰城双剑’的典故，增添了诗歌的文化底蕴。