送周正孺知东川

得到郡守职位的书生是荣耀的，返回家乡往昔的人们就很看重。更何况是东西川之地，上千的骑兵允许回乡上坟。到了里门就下车进入，家乡父老自然惊喜动容。多么端正如同何武般贤能，不去逢迎司马相如般的恩宠。清平的时代培养杰出的人才，杞树梓树正被培植拥簇。不应该遗漏合抱粗的大树，使用时却选取只手可握的小树。像您这样还要出守地方，看我这样应该归田耕种。先回去要辞谢先举荐我的人，后悔求归不果断勇敢。难道说是倾慕廉洁隐退，实际是自己知道衰弱庸碌。为您清扫棠树的树荫（喻惠政），为您画像也许会接连不断。

军旗，这里指出守地方。读音：huī；惊动，这里表示父老惊喜的状态。；杞树和梓树，两种优质木材，比喻优秀人才。；犹拱把，指径围大如两手合围，这里与‘合抱’相对，比喻小材。；喻惠政或良吏的政绩。

这首诗在文学手法上较为多样。首联通过对比，将得郡的荣耀和还家的被看重呈现出来，点明周正孺知东川是一件值得欣喜的事。颔联中‘千骑许上冢’描写出一种壮观的景象，从侧面烘托出职位的尊崇。诗中运用典故，如‘端如何武贤，不事长卿宠’，以何武的贤能和不攀附权贵，司马相如得宠对比，来赞扬周正孺的品德。在情感表达方面，既有对友人出守东川的祝贺与敬重，又有诗人自己对自身状况的感慨，羡慕友人的出仕有为，又表达自己的衰冗而想隐退的复杂情感。在意境营造上，通过描写友人回乡的荣耀、任职地的重要等情景，营造出一种积极又略带复杂情感的氛围。主题思想上，既包含对友人仕途的展望与赞扬，也有自己对仕途的思考与对自身状态的认识。