随驾幸教场

亚夫的军营边柳树青青，皇帝的车驾时常来到演武亭。勇猛的将士如貔虎呼啸生风气势非凡，旌旗在阳光下闪耀显示赫赫威灵。拉开的弯弓好似挂着半轮月亮，飞射的箭如同万点流星。我这把老骨头每日陪伴在皇帝仪仗之侧，回来后无事就坐着谈论经义。

貔和虎都是猛兽，这里比喻勇猛的战士。；同'焰'，火焰，这里形容生气蓬勃的气势。；显著，盛大，用以形容威灵盛大。

从文学手法上看，此诗运用了多种描写手法。首联以'亚夫营畔柳青青'这种写景的方式开篇，点明地点，同时'柳青青'也营造出一种生机勃勃的景象，为后文的演武做铺垫。颔联通过'貔虎啸风'和'旌旗耀日'，运用比喻的手法，将士兵比作貔虎，生动形象地表现出士兵的勇猛以及军队的威严，使画面感十足。颈联'弯弓疑挂半轮月，流矢如飞万点星'则采用了比喻兼夸张的手法，把弯弓比作半轮月，流矢比作万点星，既写出了武器的形态，又夸张地表现出射箭场面的壮观。情感表达上，诗人在尾联'老我日陪仙仗侧，归来无事坐谈经'表达出一种侍奉帝王的荣耀感以及闲适之情。在意境营造方面，整首诗通过对演武场的描写，构建出一个威严、壮观、充满活力的军事演练场景。主题思想围绕着随驾幸教场所见的军事演练展开，展示了军事的强大以及诗人自己的生活状态。