田舍杂兴怀长兄四首 其二

还没到田家就又到了初夏时节，试着向老农询问耕种锄地之事。稻田高处和低处的水都很充足，天气晴雨适时，自然而恰到好处。学习种庄稼我还是比不上孔子，你要问路就向长沮（那样的隐士）吧。在外为官哪里比得上阖家团圆好，更加想念家乡但又畏惧官家的文书（而不能回去）。

同‘惭’，惭愧，读音：cán；问路。津，渡口。有‘长沮、桀溺耦而耕，孔子过之，使子路问津焉’的典故。；团圆，团聚。；古时无纸，有事书于简，谓之简书。这里指官方文书之类。

从文学手法上看，首联‘不到田家又夏初，试从野老访耕锄’直接点明时间与事件，通过叙事自然地引出下文。颔联‘稻畦高下水皆足，天意雨晴时自如’描写了稻田里水足，天气晴雨适宜的景象，运用白描手法，简洁而生动地勾勒出田园生活的自然和谐。颈联‘学稼我犹慙孔子，问津君且向长沮’运用典故，以孔子学稼和长沮问津的典故，表达出自己在农事方面的不足和对田园生活的某种敬畏与向往。情感表达上，既有对田园生活的羡慕，又有对为官宦游的无奈。在意境营造方面，通过对稻田景象的描写以及田园生活的叙事，营造出一种闲适又略带无奈的田园意境。主题思想上反映了作者对田园生活的向往以及对宦游的矛盾心理。