题常理斋先生爱吟草

有贤德的后代以荣耀的门第慰藉着奉公守法的官员，史册争相传颂使得其姓名芬芳。遗留的仁爱至今谁来继承呢，就如同浣花溪畔种植的甘棠。

指能效法先人的贤德。出自《书·微子之命》‘殷王元子，惟稽古，崇德象贤。’；古代用以书写的狭长竹片，也代指史册。；遗留仁爱于后世，这里指常理斋先生留下的美好品德。；木名，即棠梨，《诗经·召南·甘棠》中以甘棠树来赞美召伯的德政，后常用作称颂地方官的政绩。

从文学手法上看，首句‘象贤荣荫慰循良’运用了借代的手法，‘象贤’指代贤德的后代，‘青简’代指史册，使得诗句表达更加含蓄且富有文化底蕴。情感表达方面，全诗表达了对常理斋先生的崇敬与缅怀之情，通过‘荣荫慰循良’‘姓字香’等表述体现出对他的敬重，‘谁嗣也’的疑问则流露出对他仁爱精神后继无人的担忧。在意境营造上，‘浣花溪畔树甘棠’营造出一种清幽而又充满纪念意义的氛围，‘浣花溪畔’是一个富有诗意的地方，‘甘棠’是一个有着美好寓意的意象，象征着常理斋先生的遗爱。主题思想主要是缅怀常理斋先生的贤良与仁爱，并感叹这种精神传承的问题。