题老学道院 其二

东陵侯种瓜的故事已经久远，那老锄头也已废弃不用，有一位八十岁的山野老人仍然沉迷于书籍。窗外的风吹动着书页一页页翻动，他抱着膝盖长久吟诵，身边簇拥着一个小火炉。

同‘耽’，沉溺，入迷。；指东陵侯邵平，秦亡后为布衣，种瓜于长安城东。

从文学手法上看，首句运用典故，‘瓜烂东陵’引用东陵侯邵平种瓜的典故，增添了诗歌的文化底蕴和历史感。整体描写简洁而生动，前两句通过‘老废锄’与‘尚躭书’的对比，一位本应在田园中安享晚年却依然热爱读书的老者形象跃然纸上。后两句细致地描写了老者读书的环境，‘窗风文字翻叶叶’将风吹书页的画面描绘得富有动态美，仿佛能听到书页翻动的声音。‘抱膝长吟一拥炉’则进一步勾勒出老者悠然自得、沉浸于书海的状态。在情感表达上，诗人对这位老者充满了敬重与钦佩之情，这种情感是通过对老者形象细致入微的刻画来传达的。在意境营造上，构建出一种静谧、闲适且充满书香气息的氛围。主题思想围绕着对读书的热爱和对坚持求知的老者的赞美展开。