题鹿苑寺一击轩

本来就没有什么东西可以修整治理的，当年的那轻轻一击又能知晓什么呢。恭敬地拱手问询禅师却都不回答，（禅师）随随便便地拈起布毛轻轻吹起。

修理、整治。；两手在胸前相抱，表示恭敬。；平常、随便。；用手指搓捏或拿东西，此处读niān。

从文学手法上看，这首诗运用了叙事与禅意相结合的手法。通过描述在鹿苑寺一撃轩中的场景，如‘拱手问师都不语，等闲拈起布毛吹’，以简洁的动作描写勾勒出一种充满禅意的画面，叙事中蕴含着禅机。在情感表达方面，诗中传达出一种对禅理的参悟与思考，有一种静谧、空灵的感觉，不掺杂世俗的喧嚣情感，而是沉浸在对禅意的探索之中。在意境营造上，诗营造出一种静谧、深邃、充满禅意的氛围，诗中的人物拱手问询，禅师不语而拈布毛吹，这种画面感给人一种幽远宁静之感。主题思想上，主要围绕着禅的空无与不可言说展开，表达了对禅的理解是超越言语，需要自己去感悟的思想。