题牧牛图

树叶被霜打醉，秋天的草也枯萎了，儿童驱赶着瘦弱的牛涉过浅浅的溪流。一头牛先登上岸去舔舐小牛的脊背，小牛的毛还湿漉漉的尚未晒干。一头牛的四蹄都在水中，伸长脖子向前看，高兴地靠近堤岸。一头牛的两只脚刚踏入水中，臀部高高翘起还未抬起后面的两只蹄子。前面的牛已经渡过溪后在等待同伴，回过头来向后站立着一动不动。一头牛将要渡河，一头牛还未渡河，必须要一起渡河同时归来。这头牛就像人一样有恩义，人却不如牛有很多这样的品质。人不如牛有很多这样的品质，笑着问两个儿童知不知道？

形容牛瘦弱的样子。；老牛舔小牛，比喻父母疼爱子女。；颈项，脖子。；臀部，脊骨的末端。；干，晒干。

此诗在写作手法上，运用了细致的白描手法，对每头牛的动作、姿态都进行了细腻的描绘，如‘一牛先登舐犊背’等句，让画面生动而鲜活。情感表达上，通过对牛的描写，流露出对牛的感恩和赞美之情，同时也隐隐有对人性中某些缺失的感慨。意境营造上，描绘了一幅深秋时节，儿童驱牛渡河的画面，秋草枯萎与牛的生动形成鲜明对比，营造出一种独特的意境。主题思想方面，以牛的恩义来反衬人性的某些不足，引发人们对人性的思考。