题秦氏南湖草堂

明 · 浦鼎 · 七言

原文
频年鱼鸟识风流,家在南湖烟树头
隔槛残云飞白凤,漫沙曲水走青虬
浣花茅屋牵萝补,甫里芝田为鹤谋
词客醉看书叶字,小娃歌踏采菱舟
掀髯华月生莲渚,欹枕寒潮响荻洲
江燕雨吹琴荐湿,鲤鱼风飐钓丝柔
诗题彩笔天吴泣,书照青藜太乙游
夜夜文光贯牛斗,南阳肯作卧龙休
译文 / 白话释义

多年来鱼鸟都知晓主人的高雅情致,他的家就在南湖烟雾缭绕的树林那头。栏杆外残云像是白凤飞过,弯曲的水边沙地似有青龙奔走。如同杜甫浣花溪畔的茅屋用藤萝修补,像陆龟蒙甫里的田地为鹤而谋。诗人醉后看那写在树叶上的字,小娃唱歌划着采菱的小船。撩起胡须时明亮的月亮从莲花洲升起,斜靠着枕头听寒潮在荻洲作响。江燕在雨中使琴垫被打湿,鲤鱼游动时秋风轻拂钓丝。用彩笔题写的诗让水神天吴哭泣,照着书本的青藜杖仿佛太乙仙人在游走。每夜文气光芒贯穿牛斗星宿,像诸葛亮这样的贤才怎肯安于隐居而罢休。

注释

青色的龙。古代传说中无角的小龙。常作为一种神异的象征出现在文学作品中。;即浣花溪,位于四川成都,因杜甫而闻名。这里指代一种高雅的隐居生活。;地名,唐代文学家陆龟蒙曾在此居住,此处借指高雅的隐居之所。;水神名。出自《山海经·海外东经》等典籍。;指拐杖。传说太乙真人曾用青藜杖为学者照明读书,后常被用作夜读等的典故。

赏析

这首诗在意境上营造出一种清幽、雅致且富有生机的氛围。通过描绘南湖草堂周围的鱼鸟、烟树、残云、曲水等自然景象,构建出一幅田园山水画卷。在写作手法上,运用了大量的典故,如‘浣花茅屋’‘甫里芝田’‘青藜太乙’等,增加了诗歌的文化底蕴和内涵。同时,采用了动静结合的手法,‘残云飞白凤’是动景,‘漫沙曲水’是静景,使画面富有变化。情感表达上,既有对秦氏南湖草堂生活的向往与羡慕,也有一种对贤才应出世建功的劝勉。诗中通过对草堂美好宁静生活的描写,表达出对这种高雅生活的欣赏,但最后‘南阳肯作卧龙休’一句又透露出不甘隐居、应有所作为的情绪,主题思想丰富多元,既有对闲适生活的赞美,也有积极入世的情怀。

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