题山水画图赠胡存渊南归

胡存渊先生，家住在鸥鸟栖息的江畔。半辈子为了做官奔走于五湖四海，山林泉石不能回归只能在梦中思念。是谁为这三尺的画绢点染作画呢？只见流水边的石矶之上山峦层叠。那山势气势雄伟高达五千丈，春天的云彩如波浪般浮动晃荡。苍松森严地挺立着，好似蛟龙盘曲，白日下清风拂动令人感到清爽。在幽静之处探寻以惬意地赏玩飞溅的流水，是谁这样放达独自长久地前往。先生抚摸着画卷心中充满向往，三次回顾那仙山忆起仙人的手掌（山峰形状）。山洞的帐幔和岩石的门扉长久寂静，灵芝仙草为谁生长呢。童子在松荫下抱着琴的小路，想象着当时旧的行走之处。那清正节操之人的读书台望去模糊不清，仿佛龙湫升起烟雾。胡先生啊，明日扬起归帆暂且向南行去，在玉笥山、庐山不要长久停留。仙人卢度正在等待您到来，立刻就会手持琼玉做的箫倚靠在春天的树上。

形容水波荡漾的样子，这里用来形容春云浮动如同水波荡漾的状态。；蛟龙盘曲的样子，这里用来比喻苍松的姿态，写出苍松的苍劲和奇特。；心里想做某事的样子，这里描写先生看着图心中充满向往。；山洞的帐幔，用来描绘山中景色，增加一种幽深感。；一种似玉的美石，常与芝草等仙境之物相提并论，这里营造出一种仙意。

这首诗在意境上构建了一个清幽、壮阔且充满仙气的世界。诗中描写山水画图中的景象，既有‘气势峥嵘五千丈，春云如波浮滉漾’的壮阔之景，展现出山水的雄伟气势，又有‘苍松森立蛟虬蟠，白日天风动萧爽’这样细致入微的描写，松如蛟龙盘曲，清风送爽，营造出一种清幽静谧的氛围，整体意境阔大雄奇又不失清幽。在写作手法上，多处运用比喻，如把春云比作波浪，形象地写出云的浮动之态；把苍松比作蛟龙，生动地展现出松的姿态。同时运用了联想的手法，由图画中的景色联想到胡先生故乡的山水以及与之相关的仙人传说等。情感表达上，通过对画图的描绘和对胡先生思乡的叙述，表达出对胡先生的同情理解以及对那种归隐山林泉石生活的向往。主题思想围绕着对胡先生归乡的祝愿、对山水画图的赞美以及对那种超脱尘世生活的向往。