题童寿卿博雅堂
宋 · 王炎 · 五言
领会道理没有比简约更好的了，关键要认识到内心的真诚。讲学也贵在广博，不废弃书本上的陈述。王充和李邕，世上难道没有这样的人吗？宫廷秘藏不被允许看见，集市店铺又能听到什么。童君家里有很多书，是为我们这些人考虑。哪里还用得着蓬莱仙山，万卷书籍都聚集在此处。又再增添内容，有秦代的碑刻和周代的石鼓文。剡溪的纸来了，歙县的砚石相聚。拿这个来区分雅和俗，就像清澈的渭水映照浑浊的泾水。不贿赂房屋自然滋润，没有爵位自身也荣耀。好事的人时常来访，不怕急忙倒拖着鞋子迎接。挥动拂尘话语有韵味，寂静得如同没有集市的声音。谁像汉代的中郎将蔡邕，谁似楚国的左史倚相。谁能诵读失传的书籍，谁能解释奇异的字。这里就如同深渊大海，随时取用就随时有。有人问价值多少，还能不能商量价格。童君掀动胡须笑着辞谢客人，我不是卖书的老头。
领会道理；简约，简要。《孟子·离娄下》：‘博学而详说之，将以反说约也。’；宫廷秘藏。；集市，店铺。；水名，在浙江嵊县，古代以产纸著名。shàn xī；纸的别称。因为楮树皮是造纸的原料。；歙县，这里指歙县的砚石产地，歙县产砚。shè xué；这里指砚石。；挥动拂尘。魏晋人清谈时，常挥动麈尾以为谈助。zhǔ；指蔡邕，他曾任中郎将。；指倚相，楚国的左史。；卖。yù
这首诗在意境上构建了一个充满文化气息、高雅脱俗的空间。通过描写童寿卿的博雅堂藏书之丰富，有万卷之多，还有秦碑周鼓、剡溪的纸、歙县的砚等，营造出一种浓厚的文化氛围。从写作手法来看，诗中运用了对比的手法，如‘清渭映浊泾’，将雅与俗进行鲜明对比，突出博雅堂的高雅。同时用了很多典故，像提到王充、李邕、蔡邕、倚相等人，这些典故的运用增加了诗歌的文化底蕴和历史厚重感。在情感表达上，诗人对童寿卿的博雅堂充满了赞誉之情，对童寿卿本人也是十分钦佩，钦佩他博学、好客、高雅的品质。主题思想围绕着对博雅堂及其主人的赞美展开，强调文化知识的珍贵和高雅品质的难得。
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