题小画赠曾贯还西昌兼致勉励之意

芙蓉与绿水光鲜美好，春天里那美好的姿容多么秀丽柔美。在太学六年尽情地挥毫作文，到了十月顺着鸥鸟飞翔的江畔乘画船而归。醉后书写下诗句为你送别，秋天的菊花垂着花朵繁多可供摘取。你且看那石头上的青竹，迟早会高耸入云挺立起高尚的节操。

即芙蓉，荷花的别称。是一种水生植物，花朵美丽，常被用于诗词中描绘美好的景象。；汉代宫中讲学之处，后来泛指学府。出自《后汉书·章帝纪》等，这里指代曾贯求学的地方。；这里可理解为装酒的容器之类，古人饮酒作诗送别，银瓶作为诗中的一个物象，烘托出送别氛围。；一种青色似玉的美石，常被用来比喻竹子。这里以青琅玕喻竹子，借竹子的高节来勉励友人。

从文学手法上看，此诗开篇通过描绘‘夫容绿水’‘芳春秀质’的美好景象，运用了景物描写来烘托气氛，为后文的抒情表意奠定基础。其中‘六年虎观驰彩笔’使用典故，‘虎观’是指学府之类的地方，用在此处增添了文化底蕴，显示出曾贯在学府中才华的施展。‘十月鸥江回画船’则勾勒出一幅归乡的画面，画面感极强。情感表达上，既有对友人分别的不舍之情，如‘醉写银瓶送将别’，借醉写送别之景，表达出内心的离情别绪；又有对友人的勉励之意，如诗的最后两句，以石上青竹早晚凌云挺高节来激励友人要坚守高尚的节操。在意境营造方面，前几句营造出一种充满生机与文化气息的氛围，后几句则将秋菊、青琅玕等意象融入其中，使整首诗的意境从优美转向高洁。主题思想主要围绕着送别友人以及对友人的劝勉，表达了诗人对友人的殷切期望。