题夏太常竹送周翠渠知广德州

天上的夏太常画竹技艺高超，画出的竹子就好像淇水岸边雨中的竹林一般。赠送此画给你去做广德州的太守，希望你的品德和功业能与卫武公相同。皇家园林中的翠竹高达百尺，曾经深深受着浩荡的皇恩。你带着这画竹所蕴含的皇家恩泽，到南方的州郡去驱散酷热。广德州在灵秀的南山之中，筼筜竹环绕房舍翠绿成荫。清廉贫困的太守家中庖厨没有肉，春天的雨还能赦免竹笋（使其生长）。

淇水弯曲的地方。《诗经》中有《淇奥》篇，以淇园之竹起兴赞美武公的美德，这里借指竹子生长的美好环境。；这里指广德州，是地名。；春秋时期卫国国君，以贤明著称，这里是用他的品德高尚来期望友人。；皇家的园林。；本指美玉，也可指竹子。；翰林院的别称，这里代指朝堂的恩泽。；一种皮薄、节长而竿高的竹子。；竹笋的别称。

从文学手法上看，首联通过直接称赞夏太常画竹技艺，以‘分明淇澳雨中丛’这样形象的比喻来描绘画中竹的神韵，生动地展现出竹的形象。颔联运用典故，提及卫武公，表达对友人周翠渠的期望，希望他在任上能有卫武公一样的德业，增加了诗歌的文化底蕴。颈联以‘上苑琅玕’与友人要去的‘南州’相对比，同时‘銮坡雨’的说法把皇家的恩泽具象化，也暗示友人带着朝堂的期望赴任。尾联描绘广德州的景色，‘筼筜绕舍翠阴浓’勾勒出一幅翠竹环绕的清幽画面，最后一句‘春雨犹能赦箨龙’用幽默诙谐的手法体现出太守的清贫。在情感表达方面，全诗表达了对友人离别的不舍，对友人在任上的期许，既有朋友间的深情厚谊，也有对友人仕途的祝愿。在意境营造上，诗中既有淇澳竹林的清新意境，又有广德州筼筜绕舍的清幽氛围。主题思想围绕送友人赴任展开，体现出对友人的多重情感和期待。