题竹赠彭同知

分到了筼筜谷的竹子，修长翠绿的一竿。曾听说竹子可以裁制成竹简，不必用来制作帽子。竹子的气势接近天上的云霄，它的清幽适宜在白日观赏。只要保持经受风霜的操守，期待能共同经历寒冬岁月。

生长在水边的大竹子。；形容羽毛残破，这里引申为竹子修长的样子。；古代用来书写的狭长竹片。；绚丽的天空，这里指云霄。；经受风霜的操守，比喻坚贞的品德。

这首诗以竹为描写对象来赠人。在意境上，通过对竹子的描写营造出一种清幽、高洁的意境。如‘势接丹霄近，清宜白日看’，描绘出竹子高耸接近云霄的气势和在白日下清幽可赏的姿态。在写作手法上，运用了虚实结合的手法，‘曾闻裁作简，不假制为冠’，前一句是虚写竹子可做竹简的传闻，后一句实写竹子不必制为冠，丰富了诗歌内容。情感表达上，诗人借竹表达对彭同知的期许，希望他能像竹子一样保持操守。主题思想围绕着以竹喻人，以竹子的品质来激励彭同知。整首诗语言简洁明快，通过对竹子多方面的描写，把对人的期许巧妙地融合其中。