同弟茂通效温飞卿体

海棠花凋谢，黄莺也停止了歌唱，麦熟时节的微风仍然清爽和畅。门帘低垂发出簌簌声响，深院一片寂静，红色栏杆边的细柳阴影摇曳多姿。池塘边正让人感觉清幽之事美妙，萍叶与藻蔓包容着清澈的水波。一对胡燕在蔷薇花丛外，衔来芹泥修补巢穴。

凋谢，读音：xiē；象声词，读音：lù sù；摇曳，盘旋，读音：pó suō；幽景、胜景；包容，包含，读音：hán；巢穴，读音：kē

从文学手法上看，这首诗运用了白描的手法，如“海棠红歇鶑停歌，麦风时候犹清和”，简单勾勒出海棠花谢、黄莺止歌、麦风清和的暮春初夏景象，生动而直观。在情感表达方面，通过描绘这些景象，传达出一种静谧、闲适的情绪，诗人沉浸在这种清幽的环境之中，享受着自然的宁静与美好。在意境营造上，诗中构建了一个清幽、宁静的庭院与池塘周边的小世界，像“帘垂箓簌深院静，赤栏细柳阴婆娑”，从庭院内部的帘幕低垂、寂静无声到栏杆与细柳的动静结合，让读者仿佛置身其中。主题思想则侧重于对自然之景的欣赏与对宁静生活的向往，从周围的植物、动物的描写中展现出一种和谐的自然之美。