外孙张穆叔从父命远行至今半载杳无消息怅然感怀二首

远游的孩子在天涯，母亲缝制的衣服是否还在，曾经细密的针脚是否蕴含着盼儿早归的心意。可怜向长刚刚新婚完毕，不要徒劳地学卢敖远游（那样总归是不对的）。秋霜中的大雁已经归来却没有带来真实的消息，对着镜子只能看到失去光彩的面容。什么时候游子能像龙剑合璧一样归来呢，寒江萧瑟只能哀怨夕阳余晖。

人名，典故中的人物。向长，字子平，东汉朝歌人。隐居不仕，待子女婚嫁事毕，遂不问家事，出游名山大川，不知所终。这里是说外孙刚刚新婚不久就远行。；秦朝博士。后泛指方士。这里以卢敖远游来表示远行可能是不当之举。；镜子中的鸾鸟影像，常用来比喻夫妇分离或失偶后的孤单。这里是说亲人因思念而像失偶之人般憔悴。；宝剑。此处用龙剑成双合比喻亲人团聚。

从文学手法上看，首联化用‘游子身上衣，临行密密缝’的典故，以慈母缝衣的形象表达对游子的牵挂，巧妙地引出主题。颔联运用向长新婚不久却远行和卢敖远游的典故，将家人的牵挂和远行的不该相对比。颈联中‘霜雁’这一意象，自古以来雁可传书，霜雁已回却无消息，进一步渲染思念之情和失望之感，‘镜鸾’的典故则表现出亲人因思念而容颜憔悴。尾联以龙剑成双合比喻亲人团聚，‘萧瑟寒江怨落晖’营造出一种孤寂、哀怨的氛围，以景结情，使得全诗的思念和怅然之情更为浓郁。情感表达上，整首诗围绕着外孙远行无消息而表达出长辈深深的思念、牵挂和怅然若失的情绪。在意境营造上，通过寒江、落晖等景象构建出一种孤寂、落寞、萧瑟的氛围。主题思想上，主要是表达对远行亲人的思念和盼望亲人早日归来的心情。