挽朝请大夫致仕李公词

圣贤之人立志于追求大道，早晨得知真理晚上死去也甘心。回头看名利官场，唾弃它如同泥土渣滓。高尚的风尚已经稀少，士人的风气都萎靡不振。背道而驰时日已晚，却还不知停止（就像漏壶的水已将滴尽还不停歇）。于是让士大夫们谈论起来，进与退都成了难事。西汉的疏广、疏受叔侄和陶渊明，千年以来能有几人像他们呢？李先生生长在富贵之中，从小熟悉绫罗绸缎（的富贵生活）。为什么他年少时，喜好就和别的孩子不同呢？热爱亲人是天性，不忍心离开半步。治理官府就如同治理家庭，所到之处功绩都值得记载。为什么不等年老，就辞官归田呢？一定是早就领悟了大道，追随着前代贤人的足迹。在别墅中畅饮春光，在清江上泛舟荡漾。下围棋或者赋诗，这种快乐真是无与伦比。悠闲自在地度过了二十年，收获的更多了。临终时说话更加清朗，看待自身就像脱掉鞋子一样（毫不留恋）。《洪范》里所说的五福他都兼备了，但对他来说这还不算完美。墓志铭刻的是真实的记录，就可以当作正史看待。

原意是插笏（古代朝会时官宦所执的手板，有事就写在上面，以备遗忘）于绅带间，旧时官宦的装束，转用为官宦的代称。；精美的丝织品，这里指代富贵子弟的华丽衣着，也可指代富贵的生活。；古时少儿男未冠，女未笄时的发型。头发梳成两个发髻，如头顶两角。后代称儿童时代。；kuǐ，半步，跨一脚。这里表示距离很近。；fú，系印的丝带，也代指官印、官职。；xǐ，脱掉鞋子，比喻把某种东西看得很轻，无所顾恋。

这首诗在文学手法上较为多样。开篇以‘圣贤志于道，朝闻而夕死’起兴，引出对名利官场的不屑，通过对比的手法，将圣贤追求大道与官场名利作对比，‘回视名宦场，唾去如泥滓’，表达出对官场的厌恶。在人物形象塑造方面，通过描写李公年少时‘爱亲自天性，弗忍离步跬’，为官时‘治官即理家，所至功可纪’以及归田后的悠闲生活‘杯深别墅春，舟漾清江水。围棋或赋诗’等不同阶段的事迹，生动地刻画出一个品行高洁、能力出众之人。情感表达丰富，既有对世风日下‘高风既寂寥，士俗皆靡靡’的感慨，也有对李公美好品德和潇洒生活的赞美之情。在意境营造上，描绘出李公归田后惬意的生活场景，如在别墅中饮酒、在江上泛舟、下棋赋诗等画面，充满了悠然闲适之感。主题思想上，通过对李公一生的描述，表达对其高尚品德的敬仰，也反映出对贤人的追慕以及对官场风气的批判等。