王倅成老挽诗二首 其二

像珠玉一样温润，像山川一样深润，这位仁人长久居住在乡里。曾经怀着谦逊的态度出仕为官，身体强健的时候就辞官归家。他的敦厚善良都值得效仿，奉公守法也值得书写记载。可惜啊，怀着远大的抱负事业，却只是小试了一下治理地方的才能。

cuì，副，辅助。这里是一种官职名；深沉温润；徘徊，这里形容谦逊的态度；指出来做官。绶，系官印的丝带；指辞官。垂，悬挂，车指代乘车出行的官宦生活；敦厚善良；奉公守法；胸怀远大的事业抱负；指治理地方。典出《后汉书·郭伋传》，郭伋任并州牧，始至行部，到西河美稷，有童儿数百，各骑竹马，道次迎拜。伋问：‘儿曹何自远来？’对曰：‘闻使君到，喜，故来奉迎。’伋辞谢之。及事讫，诸儿复送至郭外，问：‘使君何日当还？’伋谓别驾从事，计日告之。行部既还，先期一日，伋为违信于诸儿，遂止于野亭，须期乃入。后以‘题舆’为称美地方官的典故

从文学手法上看，首联运用比喻手法，将挽诗的对象比作珠玉和山川，形象地写出其温润、深沉的美好品质，给人以鲜明的印象。颔联中‘低徊’一词描绘出其谦逊低调的态度，‘结绶’‘垂车’则概括了其仕宦经历，用词简洁而表意丰富。情感表达上，整首诗表达了对这位名为成老之人的敬重与惋惜之情。对他的品德的敬重通过‘长厚皆堪法，循良亦可书’直白地表达出来；对他未能充分施展远大抱负而只是小试才能的惋惜之情在尾联‘惜哉怀远业，小试只题舆’中深切体现。在意境营造方面，诗中勾勒出一位品德高尚、经历丰富的仁者形象，使读者仿佛能看到这样一位人物的一生轨迹。主题思想围绕对成老的缅怀与赞誉展开，通过对其品德和经历的描述，展现他的人格魅力并对他的未竟之业表示叹惋。