望是故乡行次毛子霞归郢

毛生难道是范蠡那样的人吗？为什么要在吴山楚水间辗转。司马迁二十岁就开始壮游天下，梁鸿作《五噫歌》不知是从哪一年开始的呢。在晴川阁上补绘新的图画，在赤壁矶前凭吊旧时的营垒。还记得曾穿着木屐走过金台，以白眼看待那些达官贵人。当时的意气直冲云霄，击筑声停歇后悲伤却难以停止。靠卖文卖字为生又有谁了解自己呢，毅然转头离开燕市。背着书箱遍游五岳，如此高的行迹到处有谁能相比。我也在鄂王城做个小官，期待着与你在竹林花丛间相伴。昨天送来书信索要新诗，等你不来真是遗憾的事。忽然听说你冒着酷暑回并州，极目远望那烟波浩渺不知何处。想要采撷美好的花草却不能赠送，互相凝视着仿佛近在咫尺。我也要调任到岱东，一片船帆打算挂在秋风之中。分别后互相思念不知会怎样，江云江树也似含愁无尽。在万叠山峰的背阴处听雪楼里，想象着你在此披散头发高声吟诵。

指范蠡，范蠡辅佐越王勾践灭吴后，乘扁舟泛五湖，自号鸱夷子皮。这里是借范蠡来类比友人的经历或者形象。；怀抱壮志而远游。；东汉梁鸿过洛阳时所作的《五噫歌》，表达了对统治者的不满等复杂情感，此处用来指代毛子霞可能像梁鸿一样有着独特的思想情感。；穿着木屐，这里描述行走的姿态。；高入云霄，形容意气高昂。；这里指装书的箱子，暗示友人的博学。；官职卑微。；写信，这里指送来书信。；冒着酷暑。；美玉，这里比喻美好的事物。；晒干头发，常指高洁脱俗的行为。

这首诗在文学手法上，运用了用典的手法，如‘鸱夷子’‘子长壮游’‘梁鸿《五噫》’等典故，丰富了诗歌的内涵，借古人之事来烘托毛子霞的形象与经历。情感表达上，诗人对友人既有钦佩之情，从‘高踪到处畴能比’可看出对友人高洁行迹的赞赏；又有离别的不舍与思念，像‘别后相思知若何，江云江树愁无已’直接抒发了离别后的愁思。在意境营造方面，通过描写晴川阁、赤壁矶、金台等多个富有地域特色和文化底蕴的地方，营造出一种既开阔又略带惆怅的意境。主题思想上，主要围绕着对友人毛子霞的经历的叙述、品质的赞美以及即将离别的惆怅展开，体现了诗人与友人之间深厚的情谊。