挽建宁林知丞

建宁的林知丞，他家在京城（阙下）的家族声誉为世人所尊崇，家族世代高官，九侯的印绶（珪组）层层叠加显得极为厚重。他有着如清风般正直的气节，像千寻高的山峰一样耸立，他有着洪大的气度像澄澈的池塘一样有着万顷的容量。他辛勤地教导子女，子女方才科举及第（折桂），他为官清正谦退，空闲时徒然吟诗（哦松）。他没能达成在世间救活他人的生平志向，我挥洒着泪水，忽然惊闻他已经身入四尺墓穴（去世）。

宫阙之下，借指京城。；印绶，借指官爵。珪，guī，古代帝王诸侯举行礼仪时所用的玉器。组，丝带，常用来系印玺。；科举及第。晋郤诜举贤良对策最优，自视为‘桂林之一枝，昆山之片玉’。；唐博陵崔斯立为蓝田县丞，官署内庭中有松、竹、老槐，斯立常在二松间吟哦诗文，后以‘哦松’谓担任县丞或代指县丞之事。哦，é，吟哦。；指墓穴。

从文学手法上看，首联运用了直接陈述的手法，点明林知丞家族的声誉和世代为官的显赫，‘世所宗’直接表达出家族受尊崇的程度，‘叠仍重’形象地强调了其家族官爵的厚重。颔联运用比喻的手法，将其清风直节比作千寻高耸的山峰，将其洪度比作万顷的陂塘，生动地描绘出人物高尚的品德和宽广的胸怀。颈联通过叙事，展现他在教子和为官方面的表现，一‘方’一‘谩’用词精妙，‘方’体现出教子的成果，‘谩’则有一种闲适而又落寞的为官之感。尾联直抒胸臆，‘活人未遂平生志’表达出对他壮志未酬的惋惜，‘挥涕俄惊四尺封’则在悲痛的情绪中结束全诗，感人至深。在情感表达上，诗中充满了对林知丞的敬重、惋惜等复杂情感。在意境营造上，通过对家族声誉、人物品德、生平事迹等多方面的描写，构建出一个正直、清高而又壮志未酬的人物形象及其相关的意境氛围。主题思想主要是悼念林知丞，表达对他的敬重、惋惜以及对他生平事迹的缅怀。