原文

彼美者媛，令姿静淑。

姆教在鞶，懿范端肃。

择配皙士，闻望右族。

读书思荣，焚膏继晷。

媛来主馈，克承夫志。

载缉载纫，裳衣补缀。

奉飧举案，翼若始祭。

倏遭百罹，彩凤分飞。

鼓盆哭哀，语及涕洟。

人孰无妇？

妇贤而暌。

永怀弗谖，爰形声诗。

译文 / 白话释义

那美丽的女子，有着美好的姿态且安静淑雅。保姆的教导在腰间的佩巾上，美好的风范端庄严肃。选择婚配的白皙男子，名声威望在大族之上。读书思考着荣耀，点着油灯继续白天的学习。女子嫁过来主持饮食之事，能够继承丈夫的志向。一边缉麻一边缝纫，衣裳进行补缀。奉上食物举案齐眉，如同刚开始祭祀一样恭敬。突然遭遇各种灾难，如同彩凤分飞般分离。敲击瓦盆而哭泣哀伤，说起就涕泪横流。人谁没有妻子呢？妻子贤良却分离。永远怀念不能忘怀，于是写成这首诗来寄托情感。

注释

美女，这里指妻子，在古代常用来形容女子的美好。；古代妇女的佩巾，这里指保姆的教导在佩巾上，体现出对女子的教育重视。；日影，这里指白天，‘焚膏继晷’意为点着油灯继续白天的学习，形容勤奋。；遭受苦难、忧患，如‘倏遭百罹’，表示突然遭遇各种灾难。；分离、违背，如‘妇贤而暌’，表达妻子贤良却分离的遗憾。

赏析

在文学手法上，通过对女子各个方面的细致描写，如‘姆教在鞶，懿范端肃’等，展现出女子的优秀品质，采用了细节描写的手法，使人物形象生动鲜活。情感表达上，从一开始对妻子美好品质的赞美，到后来遭遇分离的哀伤，情感真挚而深沉。意境营造方面，描绘了夫妻和谐相处的场景，如‘奉飧举案，翼若始祭’，营造出一种温馨、庄重的氛围，而后来的‘彩凤分飞’则陡然转变，形成强烈的反差，加深了情感的震撼。主题思想上，主要表达了对妻子的怀念以及夫妻分离的悲痛，同时也反映出古代女性在家庭中的角色和地位。

主题与意象

悼亡夫妻情细节描写情感真挚意境反差

为李绎成悼其妻冯氏