慰时勉学士丧孙

在经过西昌的时候与你相逢，那时就已经看出你孙儿的不凡。他跟随你远行万里来到此地，如今他的逝去翻动起九泉之下的悲愁。哪里是因为分别了很久，才在年终岁尾深深思念呢？我和你都承受着这样的悲痛，为了排遣愁闷勉强作诗。

本为山名，在今山西新绛县北。这里指墓地，是用典，《礼记·檀弓下》：‘赵文子与叔誉观乎九原。’后泛指阴间。；指一年将尽的时候。晏，晚。

从文学手法上看，首联采用回忆的手法，点明曾经与学士之孙相识的情景，‘提携已识奇’简洁地写出对孩子的赞赏。颔联‘相随万里至，翻动九原悲’，对仗工整，‘相随万里’叙述孩子的行程，‘翻动九原悲’则将悲痛之情具体化，从生前的相随到如今的死亡悲哀，形成强烈的情感落差。情感表达方面，全诗充满了悲痛与同情，诗人对学士丧孙之痛感同身受，如‘与君俱此痛’直接表明这种共同的痛苦。在意境营造上，诗中营造出一种哀伤、悲戚的氛围，通过对孩子过往经历的回顾和死亡的现实对比，加重了这种悲伤之感。主题思想围绕着对学士丧孙的悲痛以及对学士的同情，也体现出在悲痛中朋友间的慰藉之情。