为玉泉山人题

明 · 方孝孺 · 七言

原文
天池直接扶桑东,百川委会来无穷
两崖为门障海口,大江中流潮汐通
丰山横鹜东奔放,浪啮沙崖穿玲珑
翠凤飞来白银阙,金鳌涌出金莲宫
天台赤城此磅礴,间气往往生英雄
鸿儒硕士世不乏,神灵秀异天所钟
玉泉山人独嗜古,食贫力土专而工
结庐椒江望蓬岛,坐看海气浮青红
含嚼英华嗽芳润,吐纳光景嘘长虹
群仙窈窕罗几席,洪波浩瀚涵心胸
蕞尔一乡不满意,邈焉四海将奚从
日披黄卷对贤圣,上并周孔齐羲农
国风雅颂导于正,典谟训诰操瘚中
权谋智术竞趋利,玄谈清议咸归空
濂洛崛起树名教,千载道学开盲聋
仁义行师佐伊吕,礼乐出治登夔龙
拯救生民布仁化,此心烱烱今昔同
食息梦寐若见之,上下议论相磨砻
论交岂止一世士,直追三代还淳风
屈伸去就随所遇,仕止进退皆从容
某山某水吾钓游,归来旧隐巢云松
译文 / 白话释义

天池直接连接着扶桑的东边,众多河流汇聚于此源源不断。两岸如同门户阻拦着海口,大江在中部潮流与潮汐相通。丰山像横飞的野鸭向东奔腾,波浪啃咬沙崖穿出玲珑孔洞。翠凤飞临白银筑成的宫阙,金鳌涌出金莲盛开的宫殿。天台赤城在这里气势磅礴,灵秀之气常常孕育出英雄。大儒硕士世上并不缺乏,他们是神灵秀异被上天所钟情之人。玉泉山人唯独特别喜好古风,虽然贫苦却能专心致力于此并且精巧熟练。在椒江边上建造房舍眺望蓬莱仙岛,坐看海上的云气浮现青红之色。品味优秀的文章润泽心田,吸纳天地间的景色气势如虹。众多仙女姿态美好地罗列在几案坐席周围,浩瀚的波涛包含在心胸之中。小小的一个乡里不能让他满意,高远地眺望四海又将何去何从。每日翻看典籍面对古代圣贤,向上与周公孔子和伏羲神农并肩。《诗经》中的国风、大雅、小雅、颂引导人们走正道,《尚书》中的典、谟、训、诰的准则都牢记心中。权谋智术竞相追逐利益,玄谈清议都化为空虚。周敦颐、二程崛起树立名教,千年来道学开启了盲聋之人。以仁义为准则行军作战辅佐伊尹、吕尚这样的贤相,用礼乐治理国家登上夔与龙那样的高位。拯救百姓施行仁德教化,这颗心光明磊落古今相同。吃饭睡觉做梦仿佛都能看见,上下探讨相互切磋。谈论结交的岂止是当世之士,直接追慕三代的淳朴风气。屈伸去留随着境遇而定,出仕或隐退都能从容面对。某山某水是我垂钓游玩之处,归来隐居在云雾缭绕的松林旧居。

注释

传说中太阳升起的神树,常用来指代东方极远之地。;汇聚,‘委’有水流聚集的意思。;像野鸭那样横向飞动,形容山的走势灵动。;形容小(多指地区)。;书籍,古人用辛味、苦味之物染纸以防蠹,纸色黄,故称‘黄卷’,这里指代典籍。;指北宋理学的两个学派。‘濂’指濂溪周敦颐;‘洛’指洛阳程颢、程颐。;夔和龙都是舜时的贤臣,后用来指代辅弼良臣。;切磋,研讨。

赏析

这首诗意境宏大开阔,开篇从天池与扶桑的联系以及百川汇聚写起,描绘出一种浩瀚、磅礴的自然景象,如“天池直接扶桑东,百川委会来无穷”等句,以天地间的宏大景象为背景,奠定了全诗雄浑的基调。在写作手法上,诗人善用比喻,如“丰山横鹜东奔放,浪啮沙崖穿玲珑”,把丰山比作横飞的野鸭,形象地写出山的走势与动感,又用‘啮’字将浪拟人化,生动地描绘出浪对沙崖的侵蚀。情感表达丰富多样,既有对玉泉山人的敬佩之情,如赞赏其‘食贫力土专而工’,又有对理想境界的向往,像描绘与群仙相伴、胸怀洪波的超凡情境。主题思想上,诗中表达了对传统文化的尊崇,对以仁义、礼乐治理国家的向往,也体现出对高洁品德和淳朴风气的追慕,如‘国风雅颂导于正,典谟训诰操瘚中’表达对经典文化的重视,‘论交岂止一世士,直追三代还淳风’体现对淳朴世风的向往。

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