吴冲卿直舍阎士安画墨竹歌

阎士安画墨竹这事以前就有所听闻，远远一望就能辨别出来。我并非缺少好画，但还是喜爱这画中气韵骨力超群的。那狂放的竹枝和怒张的竹叶在白绢上舞动，气势好像飞动起来而纷争不已。盘曲的竹根有几节伸出地面，上面有多年形成的青苔纹路。众多笔直的竹竿中有一根高高耸立，让人觉得它恐怕要穿出房屋去排开浮云。秋风飒飒地在左右吹起，看到这画令人耳目清新，忘却尘世的氛围。于是知道技艺高超的工匠是有着神妙的理解能力的，而愚笨的人模仿学习只是白白地艰难勤苦。王子猷昔日得到竹子把玩，不愁整天没有竹子相伴。

我。伊，语助词。；众多而杂乱的样子。；盘曲的根。蟠，pán，屈曲，环绕。；青色的苔藓。藓，xiǎn，苔藓植物的一纲。；形容众多而整齐的样子。；非凡的理解能力。；愚昧的人。；模仿学习。倣，fǎng，同‘仿’。；王徽之，字子猷，东晋名士，爱竹。；指竹。

这首诗在意境上营造出一种超尘脱俗之感。诗中描绘的墨竹仿佛具有生命，那狂枝怒叶、孤耸的直干、出地的蟠根等形象，构建出一个充满生机又有些孤傲的墨竹世界，秋风飒飒的环境描写更增添了一种清冷超逸的氛围。在写作手法上，诗人运用了大量的细节描写，如对墨竹的枝、叶、根、干等细致刻画，使墨竹的形象跃然纸上。同时，采用了对比手法，将良工的神解与昧者的倣习作对比，突出技艺高超之人的独特之处。情感表达上，诗人表达了对阎士安所画墨竹的喜爱与赞赏之情，也包含了对画家高超技艺的钦佩。主题思想方面，通过对墨竹画的描绘与评价，表达了艺术创作需要天赋与独特理解，而非单纯模仿的观点。