五龙图为胡监丞题
明 · 倪谦 · 七言
我曾经阅读《易经》翻阅竹简(韦编),乾龙在天空与深渊之间飞跃。神异之物的变化不可揣测,千年以来只听闻有爻象的传述。忽然惊讶于波涛席卷空白的墙壁(画卷仿佛波涛中的真实场景),真的看到群龙互相纠缠。分明是五彩之色耀人双眼,龙的头角高耸着蜿蜒伸展。龙须鬣毛狰狞地张开,像紫色的戟树立着,眼珠闪烁如同悬挂的金钲。前后扑抓,爪牙暴露,左右卷曲舒展,鳞甲坚硬。处在中间的龙屈曲矫健更加雄伟,像在摆弄明月和圆珠。翻身愤怒地击打着黑色的海水,呼气间昏暗的阴云聚集。挥霍舞动好似驱使鬼神集会,淋漓的气势惊讶地像是与银河相连。趁着潮水想要牵拉巨大鳌的脚,鼓动波浪正涌起饥饿蛟龙的涎水。鲸鲵吓得失魂丧胆深深潜藏,鲲鹏展开矫健的翅膀远远腾飞。阳侯和冯夷惊恐害怕,一吸气恐怕就要把百川吸干。远望之中景象惨淡,白日昏暗,凄冷的风飒飒吹来如同疯狂。恍惚间好像长空洒下飞雨,霹雳劈开山峰如同挥动电鞭。哎呀,这样的高手哪里容易得到,在笔底构思是多么的精心专一。奇形怪状尽情地挥毫书写,简直与自然造化相匹配。想象作画的时候在什么地方见到这场景呢,是在禹门西边春风之前吧。僧繇已经逝去,所翁也已死去,这样绝妙的技艺确实足以追赶上前代的贤人。自古以来喜好龙的只有叶公,您现在的志趣也是如此。在高大的厅堂悬挂此画静静相对,坐着就感觉窗户生出云烟。唉,粮食是百姓生存的根本,干旱每每让百姓担忧而消瘦甚至死亡。就应当呵叱群龙兴起降雨,让四海之内常常能让人们歌唱丰收之年。
古代用竹简书写,用皮绳编缀叫韦编。这里指阅读《易经》时翻阅竹简。传说孔子读《易》,‘韦编三绝’。;《易经》中组成卦的符号叫爻,爻象即爻所表示的象征意义,这里指关于乾龙的卦象的阐释。;形容姿态的伸展屈曲而有气势。;宝珠。传说出自骊龙颔下,故名。;古代传说中的波涛之神。;传说中的黄河之神,即河伯。;干旱。
这首诗在意境上,通过对画作中群龙姿态、气势以及群龙活动场景的描绘,营造出一种雄浑、壮阔、奇幻且神秘的意境,仿佛将读者带入到波涛汹涌、群龙乱舞的画面之中。从写作手法来看,全诗运用了大量的描写手法,对龙的外形、动作、神态等进行细致入微的刻画,如“须鬣狞张紫戟竖,睛瞳闪烁金钲悬。前拿后攫爪牙露,左卷右舒鳞甲坚”,通过比喻、夸张等修辞,将龙描绘得栩栩如生。在情感表达上,既有对画家高超技艺的赞叹之情,如“噫嘻好手岂易得,经营笔底何精专。奇形异状恣挥写,直与造化工相宣”,也有对画作观赏者高雅志趣的称许,还表达了对民生的关切,希望画作中的龙能够化为甘霖,解除旱灾,造福百姓,“嗟哉粒食民所天,旱暵每忧民瘠捐。便当叱起作霖去,四海常令歌有年”这几句体现了诗人心系苍生的情怀。主题思想方面,诗以一幅《五龙图》为主题,既展现了画作的艺术魅力,又表达了诗人对画家的钦佩、对观赏者的认可以及对民生的关心。
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