下第后书怀

本来就像扬雄一样没有显达（扬雄字子云，曾著《太玄经》，这里白未玄表示没有像扬雄那样取得成就），自己没有才能哪里敢埋怨上天。回头遥望故乡相隔八千里远，错误地戴着儒生的帽子度过了十七年。贫困的时候依靠诗书原本就是失策的做法，穷困的时候才知道文字确实没有什么权势。壮志雄心都消磨殆尽，口袋里空空如也，流落在外依靠他人，模样十分可怜。

指扬雄，字子云，西汉辞赋家、思想家，这里诗人以扬雄自比。；扬雄曾著《太玄经》，这里表示没有像扬雄那样取得成就，未能显达。；儒生戴的帽子，这里指代儒生的身份。；元，同‘原’，原本；失计，失策，这里指依靠诗书求取功名是失策的做法。；信，确实；无权，没有权势、力量，指文字不能给自己带来权势和地位。

从文学手法来看，这首诗运用了用典的手法，如‘自是扬云白未玄’中引用扬雄的典故，借扬雄自比，表达自己怀才不遇的境遇。情感表达上，全诗充满了失落、自嘲与无奈。诗人科举落第后，对自己的才华、过往的求学生涯以及读书的意义都产生了怀疑，如‘贫倚诗书元失计，穷知文字信无权’，把多年读书求仕却毫无结果的愤懑表现得淋漓尽致。在意境营造方面，通过‘回看故国八千里’描绘出自己远离故乡、漂泊无依的孤独感，八千里的距离更强化了这种孤独落寞的意境。主题思想上，深刻反映了封建时代文人科举落第后的悲惨境遇和内心的痛苦挣扎，对当时的科举制度以及社会现实有一定的批判意义。