写怀

圣人的规范日益被湮没堵塞，奇谈怪论为何喧嚣沸腾。奇珍异宝被大肆搜求，粮食却不被珍视。我遵循着光明的教诲，睡醒之后还自我反省。精细和粗糙一同梳理，融会贯通在于深入思考。最可贵的是领会要点，四处乱跑只是徒然纷争。就像那捕蝉的人，心志专一精神才会凝聚。勉励诸位同仁，期望先登上成功的彼岸。

堵塞，埋没。‘湮’有埋没、填塞之意；‘塞’表示堵塞。；喧闹，沸腾。‘豗’本指撞击，这里形容喧闹；‘腾’表示沸腾、涌起。；寻求、探究。在这里表示对奇瑰之物的寻求。；光明的教诲。；亦作‘沉冥’，这里指深入思考。；不专心，四处乱跑。骛，乱跑。；以竿取蝉。典故出自《庄子·达生》，用来比喻做事专注。；努力。多用于劝勉之辞。‘旃’是语气助词。；这里指志同道合的人。‘同袍’原指战友等关系亲密的人。

这首诗在文学手法上，运用了对比手法，如‘奇瑰肆搜讨，菽粟不见珍’将对奇珍异宝的搜求和对粮食的轻视作对比，突出了世风的颠倒。情感表达上，诗人通过对圣轨被湮塞、世风不正的感慨，表达出一种忧虑之情，同时又有对自身坚守正道、自我反省的积极态度的传达。在意境营造方面，整体意境严肃而深沉，通过描述不良的社会现象构建出一种略显压抑的氛围。主题思想上，诗人主要探讨了社会风气问题，倡导人们坚守正道，专注于要领，不要被外界干扰，体现出一种对理想社会秩序和个人修养的追求。