谢同乡诸公寄川扇

精美的扇子被分封赏赐到海边角落，千里之外从巴丘寄来信件和扇子。精美的扇子如同白昼悬着的明月，珍贵的竹席在盛夏仿佛借来早秋的凉爽。白色的丝绢扇面不必夸赞上面的彩色画，蒲葵扇怎能玷污银钩般的字迹。仙家般洁白如雪的扇子劳烦你们相赠，在诗的领域里我惭愧还没有回报。

凤羽所制的扇子，这里代指精美的扇子。箑，扇子。；海边。陬，角落。；书信。古人常把书信藏在鱼腹中传递，故以鱼缄指代书信。；雕刻或绘饰得很精美的窗户，这里代指扇子精致华美。；精美的竹席。；洁白的细绢，这里指纨素扇。；色彩鲜明的绘画。这里指扇子上的画。；一种植物，其叶可制扇，即蒲葵扇。；怎可。

从文学手法上看，首联‘凤箑分封到海陬，鱼缄千里自巴丘’运用对仗，‘凤箑’对‘鱼缄’，名词相对，且意象精美，一个是精美的扇子，一个是装着扇子的书信，生动地描绘出扇子的来源。颔联‘绮寮白昼悬明月，珍簟朱炎借早秋’，使用比喻的手法，将扇子比作明月，既写出扇子的精美与洁白，又暗示出扇子在白昼能带来如同明月般的清凉感，同时提及珍簟，通过两者的关联，进一步烘托出扇子在炎热中的作用。颈联‘纨素底须夸罨画，蒲葵耐可污银钩’通过对比，将纨素扇和蒲葵扇进行比较，强调纨素扇的精美。在情感表达方面，尾联‘仙家玉雪劳相赠，诗苑琼瑶愧未酬’表达出对同乡赠送川扇的感激之情，同时又为自己还没有回报而惭愧。在意境营造上，诗中通过对扇子的描写，营造出一种精美、清凉的氛围。主题思想围绕着同乡赠送川扇展开，表达感激、自谦的情感。