喜汉槎入关和健庵先生原韵

当年那生花妙笔震撼江关之地，这几个人的声名在天地之间传扬。哪里能料到文章遭受诬陷，却偏偏让冰雪来磨炼他的容颜。二十年来的悲苦话语倾诉到三更将尽，流放万里之人在二月得以归还。不敢相信真的能将他赎回，我心怀感恩也不禁泪水潺潺。

生花妙笔，比喻才华横溢的文笔，出自南朝江淹梦笔生花的典故。；有花纹的织锦，比喻诬陷人的谗言，出自《诗经·小雅·巷伯》‘萋兮斐兮，成是贝锦。’；被流放的人。；借指美好的品德，这里代指友人。；形容河水慢慢流的样子，这里形容泪水慢慢流下。

从文学手法上看，首联‘当时彩笔撼江关，数子声名天地间’运用夸张手法，以‘撼江关’极言彩笔之才情，在天地间传颂声名也是一种夸大表述，突出了被描述者的才华与名声。颔联‘讵料文章遭贝锦，偏教冰雪炼朱颜’使用对比手法，‘文章’本应是才学的展现，却‘遭贝锦’被诬陷，与‘冰雪炼朱颜’这种磨炼形成对比，深刻地表现出遭遇的不公。情感表达上，全诗充满了对友人遭遇的同情与感慨，如颈联‘廿年苦语三更尽，万里流人二月还’中‘廿年苦语’和‘万里流人’写出友人漫长的苦难历程。在意境营造上，‘冰雪炼朱颜’勾勒出一种在冰天雪地中饱受折磨的画面。主题思想围绕着友人历经磨难后归来展开，既有对友人遭遇的同情，也有对友人归来的欣喜。