兴教寺海棠

两株树上繁茂的花朵占据了初春的风光，多情的人啊谁才是怜惜这芬芳花朵的人呢。京城中的一朵海棠花价值千金，怎会相信它会在空山中委弃于路边化为尘土。

指孟春正月，这里指初春。；委弃，抛弃。如‘委身为贾人妇’中的‘委’也是此义。

从文学手法上看，首句‘两树繁花占上春’直接描写兴教寺海棠繁花盛开的景象，‘占’字生动地表现出海棠花盛开时的蓬勃生机。第二句‘多情谁是惜芳人’运用了反问的手法，引发读者对海棠花命运的思考。情感表达方面，既有对海棠花盛景的喜爱之情，又透露出对海棠花未来命运的担忧。在意境营造上，前两句构建出一幅繁花盛景下的思考画面，从热闹的繁花到思考谁是惜花之人。主题思想上，通过对比京城海棠花价值千金与空山中海棠花可能委路尘的命运，表达了对美好事物境遇不同的感慨，也可能暗含对人才境遇的喟叹，世间美好事物的价值因所处环境不同而有巨大差异。