谒韩文公祠
清 · 张尚瑗 · 五言
年少时诵读韩文公的文章，不止把书简的皮绳翻断多次。半辈子体会韩公的道理，却没能像他一样展现出哪怕一点点的锋芒。韩公有着不朽的风姿，他的德行如同穿过薄云的霓虹。诽谤伤害与夸赞炫耀，这两者在韩公面前都如同微小的蠓虫。怀着敬重献上一瓣香，万代都应该像这样焚香祭祀。像高举之物一样的杰出人物为何不再次出现，怎敢说急切地追慕高尚的德行。潮州是韩公被贬谪为官的地方，就像偶然留下的飞鸿爪印般的雪痕。借此地涤除炎热的角落，海滨之地也因他而被高高标举。湖水流动荡漾着清澈的支流，山峰的形势环绕着飞耸的山角。江山包含着韩公的美德，登临眺望让人心神澄澈。白云在屋檐下飘动，恍惚间忆起韩公的灵旗飘动。司马迁能认识到韩公尊崇圣人，在《史记》中将他列为孔子的弟子。后人虽然不敢照样相比，但从道义上可以私自类比。众多的伊洛之学的学者，还有游扬、罗李等人。在韩门之下有很多入室弟子，像张籍、皇甫湜等人都心悦诚服。唐宋两朝的史书，将他们附在传记里一同编写记录。一介平民成为百代的宗师，苏东坡的话是很恰当的。说韩公可与大禹相配并非夸大，传承孟子又有何可指责的呢。在遥远的南海边，就像明珠孕育于天水。经过他的教化就成为有用之才，在祠庙享受祭祀，祭品有着芬芳的苹芷。那弯曲如虬龙的侍郎木，长得如同桧树、楷树一样茂盛。
不止、不只。；剑一吷，形容微小。吷，小声。；即彩虹，古人认为虹有雌雄之分，色鲜盛者为雄，色暗淡者为雌；蜺为雌虹。；蠓和蚋，都是小飞虫，比喻微小的事物。；烧。；高尚的德行。；炎热的角落，这里指潮州地区。；指北斗星的柄，这里用来形容韩公对潮州地区的重要意义，像北斗星柄一样高高标举。；飞耸的山角。；神灵的旗子。；茂盛的样子。
从文学手法上看，此诗运用了用典的手法，如‘总角诵公文，不啻编三绝’用‘韦编三绝’的典故，表达自己年少时对韩文公文章的热爱与研读之深。‘史公识尊圣，世家表弟子’引用司马迁在《史记》中的记载，增加了诗歌的文化底蕴。情感表达上，诗人对韩文公充满了崇敬之情，从年少时的诵读文章，到半辈子对其道理的体会，再到对韩公不朽风姿的赞美，以及将他与大禹、孟子等相提并论，都体现出这种崇敬。在意境营造方面，诗中描绘了潮州的山水景象，如‘湖流漾清派，峰势环飞岊。江山衔明德，临眺心神澈’，湖水流淌、山峰环绕的景象与韩公的明德相融合，营造出一种空灵而又崇敬的意境。主题思想上，主要是通过对韩文公祠的拜谒，表达对韩文公的崇敬、缅怀，肯定他在文化传承、教化民众等多方面的巨大意义。整首诗语言古朴典雅，情感真挚而深沉。
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