夜雨读朱太史次筠李上舍蟠木联句见示诗慨然感赋
清 · 董元度 · 五言
屋子漏雨，夜里雨水淙淙作响，新雨旧雨接续不停。矮矮的灯架陪伴着深夜，身心嗒然如同枯槁的树木。从哪里传来石鼎联句的诗作，忽然间让人心动目惊。合上书卷多次沉吟，内心如同车轮在肠中转动般煎熬。年少时进入名利场，以只知死抠章句为耻。希望能登上作者的殿堂，继承高雅的前辈的踪迹。麻中可以长直蓬，别的山上可以打磨玉石。出谷的鸟儿嘤嘤鸣叫，在山林下有朋友应声。乘车戴笠时订下鸡黍之盟，地位高下不同仍如云龙相逐。琴台有位朱君，如同云中矫健的天鹅。陇西有位佳公子，温润如同荆山的璞玉。先后结成同心好友，气质如同芝兰般芬芳浓郁。我的故乡名士众多，山川加倍地清幽美好。佛慧山几座山峰青翠，大明湖映照得半个城都是绿色。俯下身靠着栏杆听泉水鸣响，穿上蜡屐去寻访修长的竹子。互相唱和着边走边歌，夜深还在秉烛夜游。在那白云下的吟诗之地已荒废，心中慷慨想要重新构筑。聚散之间十年过去了，如浮萍飘荡不能相连。勉强踏入京城的尘俗之地，态度严正却仍流入世俗。满头白雪般的白发，心中堆积着百斛忧愁。依然是原来的我，在高远的天空下却渐渐感到窘迫。我的那些志同道合的朋友，辞藻华美如同新沐之后焕发神采。有的成为登瀛洲的同伴，在天禄阁校书燃藜。有的在太学中击鼓讲学，在槐市散发出芬芳。同床共寝时感叹离群索居，用古时的道义互相勉励。拿联句的诗给我看让我唱和，百种感触互相触发。回首回忆一同游玩的时光，就像棋盘中棋子散落布局。如云飘散而风也流走，美好的聚会怎能再次恢复。何况我本是闲散之人，为什么要自我羁绊。风雨在半夜交加，旧时的梦萦绕在心中。王渔洋曾经说过，那些成句我能够诵读。冷落的鹊山湖，有几人能成为高官。
矮灯架，亦指短灯檠之光。；可能指用石鼎煮茶联句而作的诗，这里代指友人的诗作。；车轮中心，有洞可以插轴的部分，这里形容内心的煎熬如同车轮转动。；古代男孩成童时束发为髻，因以代指成童之年，这里指年少时。；指追逐声名的场所，多指科举考场。；指前贤的踪迹。；鸟相和鸣，比喻朋友间同气相求。；喻贵贱贫富不移的深厚友谊。；指朋友间的盟约。；荆山产的璞玉，比喻美好资质。
此诗意境较为沉郁。在文学手法上，多处运用比喻，如‘嗒然同槁木’将自己深夜枯坐的状态比作槁木，生动地表现出内心的寂寥。‘矫矫云中鹄’‘温温荆山璞’则形象地描绘出友人的高洁品质。情感表达丰富，既有对往昔与友人同游时光的怀念，如‘回首忆同游，落落棋布局。云散而风流，胜会讵可复’，又有对自己如今境遇的无奈与忧愁，像‘强踏京华尘，抗颜还走俗。蒙头雪千丝，堆胸愁百斛’。在意境营造方面，通过描写漏雨的屋子、深夜的孤灯、旧雨新雨等景象，营造出一种孤寂、清冷的氛围。主题思想上，在感怀身世的同时，也表达了对友情的珍视以及对往昔美好生活的追忆。
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