瀛台侍直七月至九月得十六首

听不到瀛台南边树上鹤的叫声，六岁的君王试着写大字。只希望能永远平安，老臣我已经受到太多恩赐了。

原指写字时的大字，这里指君王尝试写大字这种行为。

从文学手法上看，首句‘鹤声不到南台树’以景语起兴，通过鹤声与南台树这一静景的结合，营造出一种略显寂寥的氛围。‘六岁君王试擘窠’则以写实的手法记录了六岁君王的行为动作，这里的描写简洁而生动。情感表达方面，诗人表达出一种对君王的期许和自身感恩的复杂情感。一方面希望君王平安永保，这是臣子对君主的忠诚祝愿；另一方面说自己受赐多多，既有感恩，也可能隐含着在特定的宫廷环境下的一种自我处境的感慨。在意境上，前两句勾勒出一幅略带冷寂又有着童真活动画面的场景，后两句则将这种画面的情感进一步深化，由眼前之景延伸到对平安的祈愿和感恩之情。主题思想上主要围绕臣子对君主的忠心、感恩以及对未来的期望展开。