莺啼序·壬寅夏，见彩云于都门，今重逢海上。夔笙拟赠，余亦继声

情天里明亮的云霞使天空暗下来，淞江像挂着帘子，迷梦般下着雨。傍晚骑着马重来，再次停留在那曾放风筝的地方，看花的人仿佛和以前一样。哀怨与尊酒相伴，青山也容易因夕阳而发愁，欢场中的事情已经过去，却仍像孤注一掷般难以忘怀。检查衣衫上的灰尘以闲证往昔，钗钿已黯然埋没于花絮之中。过去劫难中的仙人之巢，涎尾的燕子，却不知神山在何处。尽是惆怅，蓝桥边惊涛骇浪，殿堂中的鸾鸟换了歌舞之人。靠着衰败的景象，夜晚乘车回返，彩幡之下，琉璃相互交映保护。可惜刚劲的风，轻轻锁住了美玉般的房屋，本质迷失于空蒙的雾霭之中。西王母欢笑，北烛仙人归来，在画图中眷恋旧时伴侣。徒然询问浣花溪边春天骑马之人，踏着月色呼唤身影，美丽的图画中移家，废弃的琴弦如何再安上谱子。匀画蛾眉已倦于那黛色，量一量腰肢惊觉消瘦，生来就具有倾国之貌。看兴亡之事，仅仅就在斜阳映照的渡口。在新亭洒下涕泪，拍遍栏杆也无人理会，劝客人珍惜这如金缕般的时光。雕饰的屏风前暖烛摇曳，还在诉说着无双之事，依旧是旧时人家。暗自计算着相思的琴徽琴轸，涛声进入急拍的曲调，凤凰在仙山呜咽，大雁迷失于平旷的楚地。山河间羽毛坠落，开天辟地以来的遗事，黄金又怎能铸就眼泪。如此的风波，轻易地就让范蠡的扁舟离去。登上高楼无奈秋天的悲愁，在这第一等的江山之上，失魂落魄地与你相见。

通‘静’，使……安静，这里可理解为使天空暗下来的一种状态。；困扰，这里描绘淞江雨如帘子般的状态。；皱眉，这里将山拟人化，形容山如皱眉般因夕阳而有愁态。；燕子的一种状态，燕子的尾巴像垂涎一样，形容燕子的姿态。；琴徽和琴轸，是琴上调节音高的部件，这里代指琴，表达相思之情与音乐的关联。

从文学手法上看，这首词大量运用了典故，如‘蓝桥’‘西王母’‘北烛人’‘新亭’等，典故的运用使词的内涵更加丰富深邃，增加了历史文化的厚重感。在情感表达方面，词中充满了复杂的情绪，既有对往昔欢场旧事的怀念与惆怅，又有对兴亡变迁的感慨，还有相思之情与孤独之感。如‘检衫尘闲证，钗钿黯埋花絮’表达出对过去的追忆和物是人非的伤感。在意境营造上，通过描写‘情天靓霞界暝，殢淞帘梦雨’等景色，营造出一种凄美、朦胧而又略带哀愁的意境。主题思想上，融合了个人的身世之感、爱情的失落、对历史兴亡的喟叹等多方面内容，展现出词人丰富的内心世界和对人生、历史、爱情等多方面的深刻思考。词的上阕通过描绘眼前之景和回忆往昔之事，奠定了惆怅的基调；下阕进一步深入到对历史、相思、人生境遇等的感慨之中，情感层次逐渐深入，结构严谨，层次分明。