依韵和陈秘校见寄

东堂那郁郁葱葱的桂树啊，常常期待能携手去攀折。可是我的才能远不及（他人），只能空手回到简陋的居所。江水已经流淌过许多岁月，镜子里再也看不到年轻的容颜。您的音信还能问候于我，谁说我们被云山隔断了呢。

yù yù，形容草木茂盛的样子；mèi，衣袖；yǔ hàn，翅膀，这里比喻才能；péng bì，‘蓬门荜户’的简称，指穷人住的房子；jiàn，镜子

这首诗在意境上营造出一种略带惆怅与寂寥的氛围。东堂桂树本是美好事物的象征，常被期待攀折，暗示着对理想追求或者对美好事物的向往，但诗人却因自身能力不及而未能如愿，有一种失落感。从写作手法来看，首联借东堂桂树起兴，引出自己的期望。颔联通过对比，以‘羽翰殊不及’表明自身能力的不足，与期望形成落差，‘蓬荜却空还’描绘出失败后的落寞。颈联‘江水几经岁，鉴中无壮颜’借江水的流淌和容颜的老去，感叹时光的流逝。尾联‘音尘能见问，谁道隔云山’又在淡淡的忧愁中感受到一丝欣慰，朋友还能送来问候。在情感表达上，诗人将壮志未酬、时光易逝的惆怅与对友人问候的感激之情相融合。主题思想围绕着自身境遇的不如意、时光的无情以及友情的珍贵展开。