咏古

近代 · 苏大山 · 七言

原文
列岛星罗三十六,自从大业始知名
陈师远蹑蛟龙窟,破敌先驱犵狫兵
布甲山河长弗改,锦帆风水已无声
头颅镜里真天子,远略何曾累太平
生犀手把自轩然,一代元音播海天
长吉才高无碍鬼,安期人杳漫疑仙
解吟木客山中句,丛笑猓人海外篇
莫讶月泉争结社,别开诗境二千年
借得一帆吹汝至,零丁人已过零丁
虫沙未化随漂泊,鲲浪初乘入杳冥
国祚漫伤天水碧,家居仍占海山青
倘教弱水风能引,不向厓门陨帝星
荒裔千年本不臣,岛夷在昔属狉榛
版图实始中原隶,声教能教异域驯
变局腥膻污正统,归流披跣识真人
分明紫蟹黄鱼地,何日重生海曲春
铸铁心伤错已成,干头谶应草鸡声
自捐大业终三世,孰雪沈冤起九京
骨尚未寒齐小白,身宁可赎晋申生
神归桔柣休惆怅,一树冬青一女贞
一竿谁识故将军,饲鸭闲看海上云
竖子成名原碌碌,老臣贩国剧纷纷
也知胜负归诸数,莫把兴亡说与君
载笔鹿洲惭信史,淋漓未读盾头文
戡定居然邀上赏,微闻龙种出天潢
贰师名岂椒房显,去病功应茅土偿
骨肉猜嫌秦假弟,股肱倚畀汉诸王
楼船浩荡今安在,鹿耳门前海色苍
百战归来老健儿,白头又见丧师时
谈兵苦被文人误,割地例为宰相悲
旧梦常随铜柱远,大名终让铁枪垂
乾坤莽莽留遗恨,十丈星芒闪黑旗
译文 / 白话释义

众多岛屿像星星一样罗列,有三十六之数,从隋炀帝大业年间开始为人知晓。率领军队远远追踪蛟龙的巢穴,以犵狫兵为先锋攻破敌人。身披战甲的山河长久不变,曾经锦帆飘飘的景象如今已无声息。在镜子里看到的头颅才是真正的天子,深远的谋略何曾累及太平。用生犀角的手自然轩昂,一代高雅的音韵在海天间传播。李贺才华高超能驱遣鬼怪,安期生杳然不见让人怀疑是仙人。懂得吟诵木客在山中的诗句,对猓人在海外的篇章发出嘲笑。不要惊讶月泉之人争相结社,他们别开诗境已有二千年。借得一片帆将你吹到这里,零丁之人已经越过了零丁洋。虫沙之变尚未消散却随波漂泊,鲲浪初起进入了深远幽暗之处。国家的气运哀伤那天水般的碧色,家居仍然占据着海山的青色。倘若能让弱水的风引领,就不会在厓门陨落帝星。荒远的边裔千年以来本就不臣服,岛夷在过去属于未开化之地。版图实际上从中原开始归属,声威教化能够使异域驯服。局势的变化被腥膻之气玷污了正统,归服的流人赤脚认识了真命天子。分明是紫蟹黄鱼的地方,什么时候能重新迎来海曲的春天。铸铁之心因错误而悲伤,上天的谶语应验在鸡的叫声中。自己舍弃大业终至三代,谁能洗雪沉冤于九泉之下。尸骨尚未冷却如同齐桓公小白,自身难道可以赎回如同晋申生。神灵归往桔柣不必惆怅,就像一树冬青和一女贞树。一根竹竿谁能认出是故将军,闲看海上的云喂养鸭子。小子成名原本碌碌无为,老臣卖国之事纷纷扰扰。也知道胜负归于天数,不要把兴亡之事说给你听。拿着笔在鹿洲惭愧于信史,淋漓的泪水未读完盾牌上的文字。平定叛乱竟然获得上等赏赐,隐约听说龙种出自皇族。贰师将军的名声难道是因为椒房而显耀,去病将军的功劳应该用封土来酬谢。骨肉之间猜忌怀疑如同秦朝的假兄弟,辅佐大臣依赖分封如同汉朝的各位诸侯王。浩浩荡荡的楼船如今在哪里,鹿耳门前的海水一片苍茫。历经百战归来的老健儿,白发苍苍又看到了军队战败的时候。谈论兵法被文人所误,割让土地常常让宰相悲伤。旧梦常常随着铜柱远去,大名终究让铁枪垂名。天地茫茫留下遗恨,十丈星芒闪耀着黑旗。

注释

众多的岛屿,这里指中国沿海的众多岛屿。;隋炀帝杨广的年号,这里指代隋炀帝时期。;古代对西南少数民族的称呼,这里指参与战斗的少数民族士兵。;犀牛角,古代认为生犀角有辟邪等功效,这里形容手的不凡。;指唐代诗人李贺,因其诗作风格独特,常被提及。;传说中的仙人安期生,这里借指仙人或有超凡气质的人。;古代传说中的山中精怪,这里借指山中的诗句或文化。;古代对西南地区某些少数民族的称呼,这里指海外的少数民族。;紫色的螃蟹和黄色的鱼,这里借指特定的地域或物产。;地名,位于广东新会南部,南宋末年宋军与元军决战之地。;形容未开化、荒蛮的状态,这里指岛夷过去的野蛮状态。;指贰师将军李广利,汉代名将,这里借指有战功的将领。;指霍去病,汉代名将,这里借指有卓越战功的将领。;古代立在边界上的铜柱,常作为边界的标志,这里借指边疆或旧梦。;用铁制成的枪,这里借指有威名的将领或武器。

赏析

这首诗从多个角度展现了丰富的内容和深刻的情感。在文学手法上,运用了丰富的典故,如‘陈师远蹑蛟龙窟’中的蛟龙窟,增加了诗歌的文化底蕴和历史感;‘锦帆风水已无声’则通过对往昔繁华的描绘与现在的寂静形成对比,凸显时空的变迁。情感表达方面,既有对历史兴衰的感慨,如‘头颅镜里真天子,远略何曾累太平’,表达了对天子的尊崇和对太平的向往,又有对现实的无奈和悲愤,如‘百战归来老健儿,白头又见丧师时’,描绘了老兵的沧桑和国家的不幸。意境营造上,描绘了众多岛屿的星罗棋布,以及各种历史场景的交织,营造出一种宏大而深沉的历史氛围。主题思想上,主要围绕着历史的演变、国家的兴衰、忠臣义士的命运等展开,深刻地反思了历史的教训,表达了对国家和民族的深深关切。

主题与意象
互动

赏析、译文、注释等信息整理自开源古籍资料,仅供学习参考。