用喜雨韵呈龚实之

在各处祈雨，众人忙乱地奔走于尘埃之中。天边麦浪不见，水里的秧苗也遭到损害。已经接近京都（尺五天：指京都），却还没有听到饱满的雷声。大地干旱得将要像春秋时晋国的赤地千里，百姓即将遭受像鲁国饥荒时那样的悲哀。写信向天帝叩问祈求，夜里传来好消息。好像传达了天帝的旨意，似乎也怜惜我这样没有才能的人。披衣起来看月亮，月亮正在毕宿处徘徊（古人认为毕宿主雨）。忽然听到沙沙的雨声，大雨洒落在熙熙台上。乌云如泼墨般昏暗，闪电像摇动旗帜一样催赶着雨势。灯前看到檐下雨水像落花一样，高兴地像杜甫那样举杯（杜甫有很多写雨的诗）。四处的湖泽都涨满了绿水，每个村庄都花开柳绿。知道有一场大雨，是从傅岩（相传为商代傅说版筑处，此处代指贤才所在之处）那地方来的。不要写天宝年间那样的哀怨之词（天宝年间安史之乱，社会动荡），不要像写马嵬之变那样凄惨悲切。一定会有像元和年间（元和为唐宪宗年号，此时期有很多反映社会问题的诗歌）那样的诗作，其中蕴含着谏诤的内容。

同‘遍’，普遍、到处。；纷乱的样子。；同‘笺’，信件。jiān；同‘檐’，屋檐。yán；相传为商代傅说版筑之处，后泛指栖隐之处或隐逸之士。

从文学手法上看，这首诗运用了对比的手法。如诗的前半部分描写干旱的景象，‘际天麦浪空，刺水秧针摧。已近尺五天，未动满盈雷。地欲赤晋国，年将饥鲁哀。’将广阔的麦浪不见、秧苗受损、久旱无雷、即将饥荒的惨状一一呈现；而后半部分写喜雨的情景，‘忽闻萧萧声，高洒熙熙台。云阵泼墨暗，电光摇帜催。灯前落簷花，欣衔少陵杯。绿波满四泽，花柳村村开。’通过雨声、雨势、雨中景色以及诗人欢快的举动，前后形成鲜明的对照。在意境营造方面，干旱部分营造出一种压抑、绝望的意境，而喜雨部分则是欢快、充满生机的意境。情感表达上，先表达出对干旱的担忧和焦虑，后又抒发了对喜雨的喜悦和对未来的希望。主题思想上，此诗既表达了对民生的关注，旱灾时担忧百姓遭受饥荒，又通过喜雨表达了对美好生活的向往，同时还暗示了贤才对社会的积极影响（‘知有一尺霖，来从傅岩隈’）。