有感

浅黄色的书衣包裹着的书又何曾装满五车（学问并不渊博），稍微能够吟诗作赋就足以自我满足。并没有多少高远的见识（犹如错把辽东的猪当作奇物的见识短浅之人），自己好笑如同被困在狭小的井里的青蛙。发出嘈杂声音就像蚯蚓的鸣叫一样（毫无意义），编排字句就像是小孩子的涂鸦之作。叫卖自己浅陋作品的事情人人都在做，那些只能用来盖瓮的文章就不要随意夸赞了！

浅黄色的书衣，也用于指书卷；形容学问渊博，出自《庄子·天下》‘惠施多方，其书五车’；比喻少见多怪，见识浅薄。典故出自《后汉书·朱浮传》，说的是辽东有一头母猪生下一只白头的小猪，主人以为是奇异之物想要进献给朝廷，等走到河东才发现那里的猪都是白头的；形容孤处一隅，见闻狭隘；像蚯蚓一样鸣叫，形容声音嘈杂且没有意义，出自《荀子·劝学》‘蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也’，这里反用蚯蚓鸣叫来表示无意义；比喻书法拙劣或胡乱写作，常用来谦称自己的作品；指称文拙而好刻书行世的人，这里是自嘲自己浅陋却还表现自己的作品；覆盖酱罐，形容文章没有什么价值，多用于自谦

这首诗在文学手法上，多处运用典故来进行自我调侃与批判。如‘富五车’典出‘学富五车’，表明自己学问并不多；‘辽东豕’的典故则是用以自嘲见识短浅。从情感表达来看，充满了一种自嘲、自谦的情感，诗人对自己的文学造诣有着较为清醒的认识，在诗中毫不掩饰地批判自己。在意境营造上，通过如‘井里蛙’‘和蚓’‘涂鸦’等形象，构建出一种浅陋、狭隘的意境。主题思想主要是对自身文学素养、见识的反思与批判，告诫人们不要自夸那些没有价值的文章。