阅游学廷试卷宿文华殿西厢怀邓铁香鸿胪同治甲戌殿试予为收掌官邓以御史监试

三十八年之前的收掌试卷之人，头发花白时又坐在文华殿中的褥垫之上。科举应试之人谋取禄位的文章还和往昔一样，选拔人才的馆舍已经焕然一新。大道靠谁来传承那无尽的火种呢？众多公卿自然是积累后来者的薪柴。那诗人的灵魂应该就在梅花之外吧，我悄然对着清冷的月亮回忆往昔。

谋取禄位。干，追求；禄，古代官吏的俸给。；指才能出众的人。；指秋月。蟾，蟾蜍，传说月中有蟾蜍，故以蟾指代月亮。；儿童游戏之一。此处代指往昔的旧事，有回忆往昔的意思。

从文学手法来看，首联运用对比手法，将三十八年前后的自己关联起来，形成一种时间的跨度感。颔联中“人文干禄书犹昔，科目翘材馆一新”也是一种今昔对比，写出了科举相关事物的变化与不变。在情感表达上，既有对往昔经历的缅怀，又有一种对科举制度现状的感慨。在意境营造方面，尾联‘骚魂合在梅花外，悄对凉蟾忆抚尘’营造出一种清冷、孤寂又带有一丝惆怅的意境，凉蟾（月亮）与梅花相映衬，将那种幽思之情烘托得更加浓郁。主题思想上，此诗通过对殿试旧事的回忆，在新旧对比中表达出对科举的复杂情感，也流露出对故人的思念，同时蕴含着对文化传承等问题的思考。