越州道中杂诗十三首 其一二

器宇轩昂的陆忠州，谈论辩说就像河水倾泻。从容地行走在仁义的道路上，追随孔丘、孟轲的脚步。一旦被贬斥就再也没有回来，专心从事医书的研究工作。直到如今他的谏书草稿还留存着，就像大海中遗留的一朵浪花。

形容人的容貌端正，仪表大方。；河水倾泻，形容口才好，辩才无碍。；跟着前人的脚步走，这里指追随。步，脚步；武，足迹。；孔丘和孟轲，即孔子和孟子。；一旦被贬斥。斥，贬斥。；医书。；谏书的草稿。谏，规劝君主、尊长或朋友，使改正错误。；大海。溟，míng。

从文学手法上看，首联‘堂堂陆忠州，谈辩如倾河’运用了比喻的手法，将陆忠州的谈辩能力比作倾河，生动形象地表现出他的辩才无碍。颔联‘从容仁义途，步武寻丘轲’，通过‘从容’一词体现出人物在仁义之路上的淡定自若，‘步武’一词准确地描绘出他追随先贤的姿态，在表达对陆忠州敬仰的同时，也点明了他的品德高尚和志向远大。颈联‘一斥不复返，方书事研磨’则是命运的转折，形成鲜明对比，前面展现其才华和品德，这里被贬后只能研磨医书，让人不禁为其命运感到惋惜。尾联‘至今谏草存，沧溟遗一波’，将谏草比作沧溟中的一波，以小见大，既表明了他的谏书虽然留存但犹如沧海一粟般渺小，也暗示了他的政治抱负虽然留下了痕迹，但最终未能完全实现。在情感表达上，诗人对陆忠州既有敬仰钦佩之情，又有对他被贬命运的同情和惋惜。在意境营造上，整体意境既有对人物不凡形象的高大塑造，又有被贬后略显落寞的氛围烘托。主题思想主要是通过对陆忠州一生经历的描写，表达对他的缅怀、敬重以及对其不幸命运的感慨。