羽林通孝经

圣明的治理遍及四方疆域，儒家的风气也传扬到羽林军之中。严格地传授一部《孝经》，通过五种孝行能使将士们潜心向学。骑马狩猎的帝王出行活动减少了，皇宫中的营帐深邃庄严。披阅经文就知道应当身体力行，眼前之事也是为官的规诫。以《孝经》来训练勇士，难道会比晋朝逊色？专门研究这学问难道只属于曾参？从此六郡的风俗，不再羡慕满箱的金银财宝。

及，到。；封建时代指帝王住的地方，这里指帝王。；掖庭，皇宫中的旁舍，宫嫔所居的地方。；规诫。；岂，难道。；yíng，箱笼一类的器具。

从文学手法上看，这首诗对仗工整，如‘圣治周方域，儒风暨羽林’‘一经严授业，五孝得潜心’等句，整齐的对仗使诗句节奏感强，富有韵律美。在情感表达方面，诗中表达了对儒家思想在羽林军中得以传播的欣慰之情，认为以《孝经》来教化将士是非常有益的事情，体现出对儒家文化的尊崇。在意境营造上，通过描写羽林军接受《孝经》教育的情景，如‘骑猎宸游简，严庐禁掖深’等句，构建出一种严肃而又充满文化气息的氛围。主题思想上强调了儒家经典《孝经》对羽林军的积极影响，希望通过这样的教育改变风俗，使人们不再单纯追求物质财富。