与诸同僚偶会赋八题不期而会

朝着秦淮河的水流方向，背后靠着清澈的溪水。在轩窗前观赏还觉得不够，于是开凿小池就近可以比拟（秦淮河与溪水的美景）。月光明亮，像洁白的丝绸一样的水光透着寒意，微风吹动水面，涟漪泛起。不需要种植菰草和蒲草，只是用来映照人们的仪容举止。

古代的学校，音xiáng。；池子。；有窗的长廊或小屋。；洁白的熟绢，这里用来形容水光像白色的丝绸，音liàn。；菰和蒲，两种水生植物。；照。；仪容举止。

这首诗在意境上营造出一种清幽雅致的氛围。前两句点明小沼的地理位置，临秦淮、靠清溪，勾勒出一幅山水相依的画面。从写作手法来看，采用了先铺垫后描写的方式，先描述小沼的选址环境，然后详细描绘小沼的景色，‘月明练光寒，风动漪涟起’一句中，把月光下的水光比作‘练光’，运用了比喻的手法，生动形象地写出了水光的皎洁、清冷，‘寒’字不仅写出了光的清冷感，也烘托出一种静谧的氛围，而‘风动漪涟起’则是动态描写，一动一静，相得益彰。在情感表达上，诗人对府庠小沼的喜爱之情溢于言表，通过细致地描写小沼景色来传达这种喜爱。主题思想围绕着对小沼的观赏与喜爱展开，体现了诗人对身边自然小景的关注与欣赏。