杂感四首

天地间的精华已经枯竭，不要嫌弃物力微薄。做学问就像贫寒之人乞米那般艰难，写文章就如同借衣蔽体一样不易。艺苑中的花朵含着泪水，学校里的草长得很茂盛。在名教之外放纵游荡，就像游骑在外而忘记归来。

美好的东西，这里指天地间的精华。；学校的门，借指学校。

从文学手法上看，首联‘天地英华竭，休嫌物力微’运用了对比手法，将天地英华的竭尽与物力的微薄相对比，奠定了一种略显萧索、无奈的基调。颔联‘学如寒乞米，文是借披衣’使用比喻的手法，生动形象地写出了做学问、写文章的艰难，将抽象的事情具象化，让读者更易理解。颈联‘艺苑花含泪，黉门草长肥’同样是对比，艺苑之花与黉门之草的不同状态，暗示了当时文化教育等领域的一种悲哀现状。情感表达上，诗人流露出对现状的不满与忧虑，包括对文化教育、世间物力等方面。在意境营造上，整体呈现出一种萧索、荒芜、凄凉的氛围，从天地到艺苑黉门都是如此。主题思想围绕着对当时社会文化、物力等多方面衰败的感慨与担忧。