再和

虽然有很多的技艺学问，却未能精通，这样的差别是上天的旨意啊。整天之乎者也的做学问又能成就什么事情呢，看来是上天耽误了这位老者啊。

这里表示蜕变、变化，指达到精通的变化，tui四声；这里可理解为差距、差别，cha一声；交付、交给，这里表示归由，fen一声fu四声；古汉语里常用的虚词，这里代指做学问，zhi一声hu一声zhe三声ye三声

从文学手法上看，这首诗采用了直抒胸臆的手法。首句‘艺业虽多蜕不工’直接陈述自身状况，表达自己虽有诸多艺业却未能达到精湛的无奈。‘差头分付是天公’把这种状况归咎于天公，有一种对命运的无奈和调侃。情感表达上，充满了一种自嘲、自叹与对命运安排的不满。诗中通过对自身艺业无成的感叹，营造出一种略带苦涩和诙谐的意境。主题思想围绕着对自身境遇的感叹，感慨命运无常，个人努力在命运面前的无力感。整体风格直白质朴，通过简单的语句，将复杂的情感和对人生境遇的思考表现出来。